Чи можна за одну годину побувати в Токіо, Лондоні та Стокгольмі? Легко, якщо ти учень 10 класу Рівненського ліцею «Український», який прийшов у бібліотеку!
Сьогодні Рівненська обласна бібліотека перетворилася на термінал аеропорту, а замість квитків були знання. Провідний спеціаліст обласної бібліотеки Мирослава Антонюк та учитель географії Уляна Марач провели драйвову інтерактивну вікторину, де класика зустрілася з Google Maps та K-pop.

Проведення інтерактивної гри «Коло безпеки» для учнів 7-х класів — це один із найефективніших способів навчити підлітків розпізнавати насильство та захищати власні кордони. Психолог Світлана Баранюк, соціальний педагог Ольга Бондар у співпраці з офіцером освітньої безпеки Андрієм Медведем та медсестрою Оксаною Шоцькою показали, що це не просто настільна гра, а важливий інструмент для формування в підлітків системи уявлень про безпечне середовище.

Подорожувати цікаво. А подорожувати з класом – це ще й весело. 7-Б з нетерпінням чекав поїздки на Поділля. Отож 1 – 2 травня ми поїхали на екскурсію.
Хотинська фортеця залишила в мене дуже яскраві враження, адже це неймовірно красиве й загадкове місце; найбільше вразила особлива модель «замок у замку», яка робить фортецю ще цікавішою, а також легенда про дівчину, яку батько хотів віддати заміж проти її волі, але вона відмовилась, і за це її замурували в стіні. Кажуть, що дівчина й досі вже кілька століть плаче, тому на стіні видно її сльози.

Спортивна весна продовжує приносити приємні новини та яскраві перемоги для нашого ліцею. У межах всеукраїнського проєкту «Пліч-о-пліч» наші учні вкотре довели, що наполегливість, командна гра та віра в себе дають високі результати.

«Знати, щоб вижити, уміти, щоб допомогти» – під таким девізом 24 квітня 2026 року в нашому ліцеї відбувся День цивільного захисту. В умовах сьогодення ці знання є не просто частиною освітньої програми, а життєвою необхідністю для кожного українця. Цьогорічна тема «Мінна безпека. Чому не можна наближатися до збитих БПЛА?» викликала особливий інтерес та жваві обговорення серед ліцеїстів.

Квітень 2026 року, 40-і роковини Чорнобильської катастрофи. Це не просто чергова дата, а важлива віха, що підсумовує чотири десятиліття боротьби, осмислення та відновлення.
З ліцеїстами 9-А класу було проведено тематичний урок, який став не просто черговою годиною пам’яті, а глибоким зануренням у сторінки історії, які досі «пульсують» болем. Назва уроку – «Тінь, що ходить за нами» – дуже влучно відображає суть трагедії: це не подія минулого, яка залишилася в 1986 році, а реальність, що продовжує впливати на наше сьогодення та майбутнє.

У сучасному світі освіта виходить за межі підручників, перетворюючись на захопливе дослідження реальних проблем. Саме таким стало STREAM-заняття «Пластик: ЗА чи ПРОТИ?» для учнів 11-Б класу Рівненського ліцею «Український», присвячене темі, яка стосується кожного, – пластику.

STEM – це не лише про науку, технології, інженерію та математику, це про створення можливостей для розвитку та процвітання в умовах постійних викликів. Тому учні та педагоги Рівненського ліцею «Український» об’єдналися у Всеукраїнський STEM-день – 2026 для нових досягнень, і крила STEMу допомогли педагогічному колективу здобути «маленькі» та «великі» перемоги.

Сьогодні наші девʼятикласники мали чудову нагоду зануритися в класичне кіномистецтво та познайомитися з легендарним, неперевершеним, надзвичайно талановитим Томом Генксом, переглянувши фільм Роберта Земекіса «Форест Гамп» («Forrest Gump») та поговорити про нього.
Було малоймовірно, що історія “недоумкуватого” хлопця з Алабами може стати кінематографічним шедевром. Але фільм перевершив усі очікування. Том Генкс створив образ, який назавжди увійшов в історію кіно. Його щирість, м’який південний акцент і проникливі очі переконали глядачів по всьому світу, що особливі люди – особливі.